Em sua primeira versão em português, o livro reúne catorze artigos de Jaques-Dalcroze no início de sua carreira como educador, entre 1898 e 1919. Através de seus textos descobrimos uma personalidade pedagógica e artística que marcou o desenvolvimento da educação musical no mundo. Seu método demonstra atualidade e sublinha a pertinência de seus princípios: a educação da pessoa em sua globalidade, as conexões auditivas e cinestésicas, o desenvolvimento da criatividade, e também sua universalidade, pois pode ser adaptado a todos os tipos de públicos e a toda a variedade de culturas. As ideias de Jaques-Dalcroze extrapolam o domínio da educação musical e estão hoje na dança, nas artes cênicas e nas pesquisas em neurociência.
