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Em sua primeira versão em português, o livro reúne catorze artigos de Jaques-Dalcroze publicados ao longo de vinte e um anos (1898-1919). Através de seus textos descobrimos uma personalidade pedagógica e artística que marcou o desenvolvimento da educação musical no mundo. Seu método demonstra atualidade e sublinha a pertinência de seus princípios: a educação da pessoa em sua globalidade, as conexões auditivas e cinestésicas, o desenvolvimento da criatividade, e também sua universalidade, pois pode ser adaptado a todos os tipos de públicos e a toda a variedade de culturas. As ideias de Jaques-Dalcroze extrapolam o domínio da educação musical e estão hoje na dança, nas artes cênicas e nas pesquisas em neurociência.
Carlos E. R. Mendonça
Susana de Castro, Rafael Haddock-Lobo
Jader de Medeiros Britto (Org.), Alexandre Palma (Org.)
Luciana Villas-Bôas
Rafael Viegas, Celso Martins Azar Filho
Marcia Sá Cavalcante Schuback
Aparecida. F. Moraes (Org.), Anna Bárbara Araújo (Org.), Maria Clara Gama (Org.)
Daniella Martins Costa (Org.), Gustavo Rocha-Peixoto
Júlia Vilaça Goyatá, Rodrigo C. Bulamah, Rodrigo Ramassote
Cristiana Carneiro, Sébastien Ponnou
Luciana S. Ferreira, Bruna F. Alves, Elizabete F. Lucas
Charles André
José Sergio Leite Lopes (Org.), Felipe Magaldi, Lucas Pedretti, Luciana Lombardo, Virna Plastino
José Sergio Leite Lopes (Org.), Beatriz Heredia (Org.)
Aída Marques
Bernardo Oliveira, Nastassja Pugliese, Gisele Secco
Marlon Miguel
Mario Luis Grangeia
Ana Paula Fontana, Fernanda dos Santos Lima
Alice Fátima Martins (org.)